东莞铲车培训学校的态势语训练

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东莞铲车培训学校的态势语言是指依靠面部表情、手势和身体姿态动作来辅助表达思想感情的无声语言。它能有效地配合有声语言传递信息，若运用得成功，不仅能弥补语言表述的不足，而且还能最大限度地感染和鼓动听众。

态势语言训练主要包括:眼神的训练、表情态势语训练、站姿训练和手势语的训练。

 东莞铲车培训学校的眼神的训练

眼神训练包括:前视、环视、侧视、点视、虚视、闭目法、仰视和俯视。

·前视:就是向自己的正前方注视，常用于对现场的掌控。

·环视:就是向自己的周围一圈进行关注，常用于对现场的掌控。

·侧视:向后方比较远的观众注视，可以表示对后方观众的注意，可以起到提醒、警示、沟通、强调的作用。

·点视:当发现某些观众有骚动或异常情况时，可以使用点视来观察，也可以用于对个别人的提醒。

·虚视:当演讲中非常紧张的时候，可以假设自己的前方空无一人，采用虚视的办法，将目光投向前方来缓解紧张。

闭目法:讲到真情或深情的时候，可以采用闭目，如此去做肯定会有很好的效果，更会让人觉得你进入了状态，更容易引起共鸣。

·仰视:为了突出表示赞同和认可，可以采用仰视的方式注视对方。

·俯视:如果要表达“行了，老兄，你这种做法很不切合实际”这样的意思，可以采用俯视的注视方式。

东莞铲车培训学校的表情态势语训练

表情态势语的训练有两点注意事项:一是要自然、放松;二是要与所讲的内容一致。演讲的时候，演讲者首先应面带微笑、大方得体，然后使用自己的专业技能—才情，这样才能使得满座春风，取得超乎想象的效果，而不是故作高深，让人觉得紧张。

3. 东莞铲车培训学校的站姿训练

演讲时展现不同的站姿，听众就会产生不同的心理反应，如果你昂首挺胸、站姿挺拔会给人精神饱满的感觉;如果你拘楼着背、聋拉着肩则会给人精神不振的感觉。所以，站姿训练需要注意:一是要站笔直，二是要站稳，当然也可走动;三是双脚与肩同宽，手自然下垂;四是身体前倾表亲切。

4. 东莞铲车培训学校手势语的训练

手势语是由演讲者运用手掌、手指、拳和手臂的动作变化来表达思想感情的一种语言。常用的手势语有以下几种:

·情意手势:这种手势主要是表达演讲者喜、怒、乐的强烈情感。例如:  讲到胜利成功时，演讲者拍手称快;讲到气愤时，演讲者双手握拳，不断颤抖;讲到着急、担心时，演讲者双手互搓。情意手势既能渲染气氛，

东莞铲车培训学校的又助于情感的传达，在演讲中使用的频率最高。

·指示手势:这种手势主要用于指示具体对象。例如，讲到“你”、“我”、“他”或“这边”、“那边”、“上面”、“下面”时，都可以用手指一下，以给听众更清楚的印象。

·形象手势:这种手势主要用来摹仿事物，给听众一种形象的感觉。例如:

演讲者在讲到“微型的照相机只有现在的进口打火机那么大”时，用手  势配合一下，既具体又形象。

·象征手势:这种手势可以表示抽象的意念，用得准确恰当能引起听众的联想，例如:讲到“让我们扬起理想的风帆，向着光辉的未来前进!’

“同志们，冲啊!”用右手向前上方有力地伸出，这个手势就象征着奋勇前进。展示未来美好的意思都可以用此手势。再如表示胜利的“V” 型，停止的“T”型，赞许的“OK'，型。

习惯手势:这是指在下意识的状态下产生的含义不太明确的手势。任何一位演讲者，都有一些他自己独有的习惯性手势。手势的含义不明确不固定，随着演讲内容的不同而体现不同的意义。毛泽东在演讲时常有一个叉腰的手势，孙中山先生演讲时常常拄着手杖，斯大林在演讲时习惯拿着烟斗，边讲边摇，这些手势成为他们独特的风格

东莞铲车培训学校的态势语记忆口诀  势配合一下，既具体又形象。

·象征手势:这种手势可以表示抽象的意念，用得准确恰当能引起听众的联想，例如:讲到“让我们扬起理想的风帆，向着光辉的未来前进!’

“同志们，冲啊!”用右手向前上方有力地伸出，这个手势就象征着奋勇前进。展示未来美好的意思都可以用此手势。再如表示胜利的“V” 型，停止的“T”型，赞许的“OK'，型。

东莞铲车培训学校习惯的手势:这是指在下意识的状态下产生的含义不太明确的手势。任何 一位演讲者，都有一些他自己独有的习惯性手势。手势的含义不明确不固定，随着演讲内容的不同而体现不同的意义。毛泽东在演讲时常有一个叉腰的手势，孙中山先生演讲时常常拄着手杖，斯大林在演讲时习惯拿着烟斗，边讲边摇，这些手势成为他们独特的风格。