爱岗敬业大岭山叉车培训考证学员的意义

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    大岭山叉车培训考证学员爱岗敬业，是时代对教师的基本要求

    依法执教作为教师职德修养的一部分，是做好教育工作不可忽视的。在世界教育日趋法制化的当代，依法执教不仅具有职业道德意义，同时也是教育自身得以更好发展的内在需求。这是因为教育是造福于人类的事业，其存在和发展不只是满足社会的需要，而且与人的发展、与人的主体价值的实现密切联系在一起。

    大岭山叉车培训考证学员教育对社会需要的满足总是以人的发展、人的主体性增强来实现的，即人是教育过程的主体，强调教育过褚织寸人的发展性，对人的关心、爱护，对人格的尊重，反对教育过稻织人的压抑，反对对人的精神和肉体的中伤、对人格的污辱和伤害，认为污辱、折磨、体罚无疑轰纹寸学生精神和肉体的摧残，是一种非人道的教育。

    教师作为一个教育工作者，在教育法制化的时代，已不仅仅是一个教育者，而且是教育内部的一个重要的执法者。只有依法l教，才能争取教育社会地位的保障，才能自觉维护和保障受教育者的合法权益，培养出适应当代社会发展需要的现代化建设人才，推动我国现代化事业的发展.

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    大岭山叉车培训考证学员因此，教育过程具有长期性、复杂性，教师的担子非常艰巨。这就要求教师应以锲而不舍的精神，循循善诱、诲人不倦，着力雕塑学生的心灵，引导学生自我发展，勤奋努力。正如许多有经验的老教师所说的，教坛无小事。教师的爱岗敬业精神在大多数情况下不是诵过大是大非问题的处理来体现，而往往是于小事，上显风格，于细微处见精神。教师在具体细致、甚至琐碎繁杂的事务上的工作态度、工作方式，可以更全面、更深刻地反映是否敬业，是否热爱本职工作。

    另外，教师的爱岗敬业不单轰驭11本职工作有一个积极的态度，更表现右学生的爱上。教育是培养人的事业，教师是培养人的专门劳动者。如何对待所培养的对象，是教师这一行业古今不尽的话题。

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