黄江叉车培训学校教你如何建立和谐的人际关系
黄江叉车培训学校教你如何建立和谐的人际关系
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黄江叉车培训学校良好的人际关系不仅可以使学生全身心地投人学习.促进学生奋发向上、健康成长，还是体现班级文化品位的标尺。班级人际关系主要是师生关系和生生关系。
(一)黄江叉车培训学校和谐师生关系的建立
师生关系是班级生活中重要的人际关系，“亲其师，信其道”，只有建立良好和谐的师生关系，才能取得最佳的教育效果。要创造和谐的师生关系，关键在于教师。首先.教师要做到公平对待每一个学生。对班级里不管是聪明或听话的学生，还是愚笨或调皮的孩子，都要一视同仁，不能厚此薄彼。其次，教师要真诚地热爱学生。教师对学生要怀有真诚的感情，尊重学生，关心、体贴学生.学生才会自觉愉快地接受教师的教诲。再次.教师要具有较高的师德修养，良好的外表形象.精湛的教学艺术。
(二)黄江叉车培训学校和谐学生人际关系的建立
如今的学生大多是独生子女.个性较强.自我为中心的倾向严重，这些因素不利于他们形成良好的人际关系。而学生间的人际关系，既影响着学生的健康成长，也影响优秀班级的形成。因此，班主任要有目的地加以引导.强调学生之间交往要遵循守纪、理解、团结、互助的基本原则，促进学生形成和谐的同学关系;要多组织学生参加集体活动，如学校运动会、广播操比赛、歌咏比赛等。这样可以培养学生学会共事、学会合作的能力。
黄江叉车培训学校设计“三最”的班级形象①
1998年12月，我接手南县北河口中学初一(4)班时，该班是一个任课教师“一想到进课堂就不舒服”的“烂班”。初步调查之后.我决定首先改变班级形象，希望以此来改变任课老师的感觉。通过一段时间的观察，我发觉4班虽然调皮的学生在同年级六个班中最多，但是，调皮的另一个含义就是活跃.只要引导得法，调皮的学生往往能创造奇迹。正好这个学期学校举行排球比赛，而班上的男生又比较喜欢打球，实力较强.因此，我决定借机打一个侧翼迂回战，避开目前较差的成绩问题而以在排球赛中得胜作为改变班级形象的突破口。为了保证胜利和精彩，在加强训练的同时，我还特意将1998年世界杯主题曲《生命之杯》中那几句振奋人心的“Go.Go. Go......”教给了班上的啦啦队。这种特殊的加油方式不但震慑了对手、激励了自己，也赢得了全校师生的关注与好评。结果.虽然只拿到了整体第二名(男队第一名)。但整个比赛过程中最精彩、最能吸引观众的就是4班了。因此，这次比赛大大地改变了4班“纪律差”的形象，为其赢得了较高的美誉度。从而为整个班级形象的转变提供了有利条件。于是，我在记述这次排球赛胜利的《班级日志》中为他们写了“最调皮、最厉害、最可爱”的九字评语。这既是对他们在这次排球赛中优秀表现的评价.也是我为他们量身打造的班级形象设计:六个班中4班“最调皮”.要做到合理的调皮，才能更好地张扬个性，才会“最厉害”，而只有合理的“最调皮”和全面的“最厉害”，才能让人感到.‘最可爱”。
黄江叉车培训学校在排球赛取得“最佳表现奖”的大好形势下，学生很自然地接受了这个“三最”班级形象，并且个个对此喜形于色。由于“三最”这一班级形象目标的无形约束和激励作用，良好的班风逐渐形成。
